php通过递归方式复制目录和子目录的方法

添加日期：2021-05-16 12:36:04　发布：smiling　

这篇文章主要介绍了php通过递归方式复制目录和子目录的方法,涉及php递归及目录操作的技巧,具有一定参考借鉴价值,需要的朋友可以参考下。本文实例讲述了php通过递归方式复制目录和子目录的方法，分 ...

php中mysql连接方式PDO使用详解

添加日期：2021-05-14 23:08:57　发布：smiling　

本文主要详细介绍了PHP中mysql的连接方式PDO的各种使用方法，算是个人的一个小结，如有遗漏还请告之，有需要的小伙伴来参考下吧。PDO常用方法：PDO::query()主要用于有记录结果返回的操作（PDOStat ...

php中数据库连接方式pdo和mysqli对比分析

添加日期：2021-05-14 23:05:02　发布：smiling　

这篇文章主要介绍了php中数据库连接方式pdo和mysqli从各个方面进行了对比分析，十分全面，这里推荐给大家，有需要的小伙伴来参考下。1）总的比较PDO MySQLi数据库支持 12种不同的数据库支持 支 ...

PHP实现加密的几种方式介绍

添加日期：2021-05-14 13:58:45　发布：smiling　

这篇文章主要介绍了PHP实现加密的几种方式，非常全面实用，都是项目中经常需要用到的，需要的朋友可以参考下PHP中的加密方式有如下几种1 MD5加密string md5 ( string $str [, bool $raw_o ...

php+mysqli使用面向对象方式查询数据库实例

添加日期：2021-05-09 15:24:15　发布：smiling　

这篇文章主要介绍了php+mysqli使用面向对象方式查询数据库的方法,实例分析了mysqli对象的创建、连接、查询及返回结果、释放资源等技巧,需要的朋友可以参考下本文实例讲述了php+mysqli使用面向对象 ...

php+mysqli使用面向对象方式更新数据库实例

添加日期：2021-05-09 15:22:54　发布：smiling　

这篇文章主要介绍了php+mysqli使用面向对象方式更新数据库的方法,实例分析了mysqli对象的创建、连接、更新及返回更新结果的技巧,需要的朋友可以参考下本文实例讲述了php+mysqli使用面向对象方式更 ...

php+mysqli数据库连接的两种方式

添加日期：2021-05-09 15:21:49　发布：smiling　

这篇文章主要介绍了php+mysqli数据库连接的两种方式,实例分析了面向对象与面向过程两种连接方式,非常具有实用价值,需要的朋友可以参考下本文实例讲述了php+mysqli数据库连接的两种方式。分享给大家 ...

CI框架中通过hook的方式实现简单的权限控制

添加日期：2021-05-08 09:30:31　发布：smiling　

这篇文章主要介绍了CI框架中通过hook的方式实现简单的权限控制,需要的朋友可以参考下根据自己的实际情况，需要两个文件，一个是权限控制类，Acl，另外一个是权限配置的文件acl php放在了config这个 ...

ThinkPHP连接数据库的方式汇总

添加日期：2021-05-02 21:37:11　发布：smiling　

这篇文章主要介绍了ThinkPHP连接数据库的方式,包括项目配置文件定义、DSN方式传参、数组传参、模型类里定义等,非常具有实用价值,需要的朋友可以参考下本文实例汇总了ThinkPHP连接数据库的几种常用 ...

thinkphp四种url访问方式详解

添加日期：2021-05-01 10:27:23　发布：smiling　

这篇文章主要介绍了thinkphp四种url访问方式,简单分析了ThinkPHPmvc相关概念并重点讲述了URL的四种访问方式,具有一定的参考借鉴价值,需要的朋友可以参考下本文实例分析了thinkphp的四种url访问方式 ...

IIS下PHP的三种配置方式对比

添加日期：2021-04-27 19:19:24　发布：smiling　

本文对比分析了IIS下配置php的三种配置方式，以及这三种方式配置的区别和性能差异。在Windows IIS 6 0下配置PHP，通常有CGI、ISAPI和FastCGI三种配置方式，这三种模式都可以在IIS 6 0下成功运行 ...

PHP生成网站桌面快捷方式代码分享

添加日期：2021-04-15 17:02:30　发布：smiling　

这篇文章主要介绍了PHP生成网站桌面快捷方式代码分享,代码很简单,复制改一下域名即可使用,需要的朋友可以参考下PHP生成桌面快捷方式就是这么的简单，大家生成的时候改下你要生成的网站即可。dianji ...